北門操場。

我站在紅色的塑膠跑道上，目光淡然地看著這些學生。

他們也看著我。

他們之中，或許帶著嘲笑，不屑，好奇。

但不管他們此刻有著怎樣的情緒，我都會在十分鐘後，徹底改變他們。

“所謂太極，即是闡明宇宙從無極而太極，以至萬物化生的過程。其中的太極即為天地未開、混沌未分陰陽之前的狀態。易經繫辭：‘是故易有太極，是生兩儀’。兩儀即為太極的陰、陽二儀。”

“現在，我就讓你們看一看，太極陰與陽，天與地的結合。”

言罷，我緩緩抬起了一隻腳，往前邁了一小步，另一隻腳微微扭動，成虛步，同時伸出一隻手，就像在撫摸一個無形的球，摸時彷彿與這風融為一體，變得輕柔溫軟，但又讓人感覺裡面潛藏著無限的力量，隨時都有可能衝出來……徐徐而至，手腕內合，抓取，收回。

推手，回拉，左右穿梭，雲手，如封似閉，白鶴亮翅，手揮琵琶……

微風吹來，帶動著小樹小草一起翩翩起舞，我的動作由緩慢變得迅速，輕靈飄逸的，如落葉一般，隨風舞動。

天空，大雁南飛。

它們排成人字形，翱翔藍天。

操場靠近實驗室的池塘上，一片片荷葉挨挨擠擠的，層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。

風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

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