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第10章 兩個老師一起教

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李世民今天興致十分之高,也沒有忘記剛才召叢集臣過來太極宮的正事。

便道:“高明的情況大家也看過了,現在我準備實行一種變革,從皇子們開始,從今天起,滿三歲即可教導皇子讀書寫字,不得懈怠!往後,我想對整個大唐實行《灌輸教育》,以強我大唐實力!”

教育的重要性不言而喻,李世民這麼做也是為了以後大唐會更好。

可是,這下子李承乾大概會被那些皇子們恨透了,孩童的大好時間,卻因為他的出頭而變得暗無天日,他們要再領教一次李承乾所遭遇的枯燥無味的學習,日復一日,年復一年。

但這一切與李承乾何關?沒有關係!那關我屁事!只要我能解脫就好。

生在帝王家,就應該是這種命運,普通人還沒有這種待遇,他們應該竊喜才對。

眾臣領了命。

接下去,便會有人會去做這方面的事。

“是!”

“好,今天也便到此!若無異議,那便退朝。”

對於太子的引發的教育觀念施展成功,那李世民也算是爽夠了,這種自豪感,讓他心情舒暢。

李世民甚至於忘記了孔穎達的存在,他可是來辭去太子太師一職。

太師,太傅,太保,都是東宮官職。太師教文,太傅教武,太保保護其安全。

因為李承乾還小,這太傅似乎還無人擔當。

孔穎達這時正要出列,卻被許敬宗給搶了先。

“陛下,我覺得太子殿下能作出此等文章,是以前人為鑑!但是往後還有許多路要走,不可懈怠!我現覺得讓李綱與孔穎達協同教導,定能成大才也!為陛下排憂解難,興我大唐!”

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