人們一直將驅魔人與奉獻聯絡在一起，不過這個詞彙與哈德斯毫無關聯。

光明之地，正午。

作為驅魔人老師，哈德斯在校舍見到那十位見習驅魔人。

哈德斯講述曾經的故事是他們的第一堂課。

途經教室外的走廊，就可隱約聽見哈德斯附有情感的講述聲。

“最後的驅魔人？也許曾經是這樣，但現在我從地獄歸來了……”

“陸離怎麼和你們說的我，一位驅魔人？他太謙虛了。你們知道嗎，在三十歲前我就是驅魔人了，而現在我已經58歲，你們知道這意味著什麼嗎……”

“陸離那時候還是個普通人，告訴你們個秘密，知道是誰讓他成為驅魔人嗎？是我。那時的他還是個連幽靈都不知道普通人……不，比你們還差勁，要知道那會兒可沒些層出不窮的怪異，大多數人都沒見過怪異是啥樣，幽靈倒是不稀奇……”

“我是看著他長大呃……成長的，從一個從我這兒騙走通靈槍的新人變成‘敲響邪神喪鐘之人’，又成為從傳奇驅魔人。知道他那時幹掉的邪神是誰嗎，就是領地裡那位沼澤之母的舊身……”

“是的他是調查員，調查員對怪異沒有驅魔人和守夜人那麼堅決，你們知道守夜人是什麼嗎？”

哈德斯的喋喋不休讓朗格爾都插不上話，這源於他積攢的空虛。而他的年紀與閱歷則讓他還算能糊弄這些只有二十歲左右的年輕人。

……

湖心島木屋，陸離簽署下一份織布機轉讓協議。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)