其實說再的確切一點，也不能完全說是諸葛亮“看”到過的兵法陣圖，而是諸葛亮此前根據《太公兵法》中的“虎韜”部分推演出來的一個兵法陣圖。

《太公兵法》也叫做《六韜》。

乃是先秦時期典籍《太公》的兵法部分，更是天朝古典軍事文化的重要遺產之一。

《六韜》分為文韜、武韜、龍韜、虎韜、豹韜、犬韜六個分卷。

這六個部分涵蓋了戰略論與戰術論的方方面面，大到充實國家財力、練兵強國，小到戰爭地形、兵種、士卒編選，幾乎面面俱到事無鉅細，對天朝後世的軍事思想有著十分深遠的影響，被譽為是天朝兵家權謀的始祖！

年幼的諸葛亮雖然狂放不羈目中無人，但絕對不是不學無術。

他年紀很小的時候便開始研讀《太公兵法》，對其中的諸多兵法理論都耳熟能詳，並透過自己的理解從中推演出了一些自認為能夠在如今的亂世中發揮奇效的東西，而且在腦中不斷加以演練驗證，雖不敢說可以做到無懈可擊，卻也有十足的把握。

也是因此。

每當諸葛亮與襄陽城的那些士族子弟交流之時，那些士族子弟雖也受過比諸葛亮更好的教育，滿口的之乎者也，但說出來的那些東西卻全都只是一些當世書籍上受人追捧的教條與學問，全然沒有自己的思想。

而諸葛亮則不同。

正處於青春叛逆期的他，特別喜歡將自己推演或是理解出來的東西拿出來炫耀一番，有些東西甚至與書籍上的記載相悖。

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