“小藝，你的基礎要好一些，這些知識點對你來說三天就能複習完，你複習的範圍可以再擴充套件開一點。”

顧雲念提筆，在王小藝抄的大綱下面，又補充了一些。

接下來的一週，拿了大綱的同學紛紛帶上初一初二的課本，更是商量著各自帶了不同的科目，到學校能交換複習。

不懂的就問王小藝和王小萌，聽懂了再講給其他不懂的人聽，都不懂就問顧雲念。

七班參與進來的學生越來越多，雖然上課依舊沒聽老師講課，可低頭認真看書的姿態，還是讓七班的科任老師吃驚。

“段老師，你們班的學生這是受了什麼刺激？”從七班上完課回到辦公室的老師，都要去找段學文問這麼一句。

段學文笑得得意，“這不，班上出了個王小萌嗎？”王小萌都能一躍進入前百，其他學生看著難道還不動心。

沒有幾個學生不想成為好學生，只是以前看不到希望，乾脆就破罐破摔。

“各位老師，過幾天的摸底考，如果看到我們七班的學生，可要盯嚴一點。”

段學文說道，眾老師紛紛吃驚，正要問為什麼，就看段學文一臉嘚瑟，“我怕我們班的學生考得太好了，到時候有人會不相信。”

剎時，眾位老師對著段學文一陣唏噓。

實在是七班出了顧雲念，為二中爭光的同時，也為段學文招了恨。

好在，段學文跟大多數老師的關係都處得不錯，除了李勝勇。

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