突然抵達南省的學生團，不僅僅劉老師有些緊張，省中學那邊也有點緊張，學生團一共46人，剛好一個班級。

而此次參加IMO選拔賽的各校學生加起來剛好50人，高中部25人，初中部25人，同樣算一個班級。

現在有一個問題，該學生團平均年紀18歲，屬於高二還生，可他們這邊25名學生是初中學生，極有可能在實力上面便存在一定距離。

那麼如何把差距拉小呢，得需要高中部25名學生扛大樑才成。

劉老師還沒有講到這一點，目前是先把同學們計程車氣與鬥志拉起來，然後現把真正的問題說出來。

見眼時機差不多，劉老師便大聲問，“同學們，你們能做到嗎？！”

“能！能！能！”

車內，響起同學們興奮又有力量的聲音，原來是有國外學生團過來，才讓他們提前去省中學。

時寧目光稍微暗了少許，從劉老師的言語裡嗅出一絲不同尋常。

側首，準備問和自己坐一塊的陸識安，卻見他側顏清雋線條繃緊少許，似是在思考什麼問題。

時寧身子坐身，沒有打擾。

昂揚又整齊的聲音剛落下，有一名男生提問，“劉老師，國外來的學生是說英語吧，我英語一般般，到時候怎麼交流啊！”

“對啊，劉老師，我的英文水平一般般，到時候有學習上面的交流，怎麼溝通啊。”

代表一個國家學生形象，萬一毀在不會說英文的上面，豈不出大問題。

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