他便上轎折返，回去後，只告訴賀赫赫自己學會了個新詞叫“龍馬精神”。

賀赫赫問道：“你老師姓什麼的？”

長謠想了想，說：“許是‘馬’吧。”

賀赫赫道：“‘許是’？你怎麼自己老是姓啥也不知道。你這孩子，就是目中無人。”

納蘭秀艾後宮雖然不少美人，但還是頭一回玩老師，因此興致勃勃、性器也勃勃，勃了又勃，勃完再勃，書桌上的毛筆從小到大都輪了一遍，才方作罷。他提起褲子出門，才發現天色已經有些不對了，又問宮人：“怎麼不見清平王？”

宮人便答：“大概是小孩心性，見無人管他、拉他，逛了一會兒院子就回去了。”

納蘭秀艾聽了才放心：“哦，沒關係，小孩子嘛。”

到了第二天，長謠才見著了老師的臉。太傅教書教得心不在焉，又一直站著抖腿，坐就彈起，讀課文讀著讀著還走音了，長謠大概知道太傅菊花裡大概塞了什麼怪東西。果然，耽美文裡當太傅不容易，又要防皇上，又要防太子，又要防將軍，有時還得防太監……

長謠回去後，賀赫赫問：“上學辛苦嗎？”長謠想了想，答：“老師上學挺辛苦的。”賀赫赫聽了大為感動：“啊，好孩子，自己上課不說辛苦，倒體諒著老師。好啊，好啊。”長謠便歪在賀赫赫身上，雙手抱著賀赫赫的脖子，又親了幾口。順玉笑著勸道：“殿下哪的這麼粘人。我見就罷了，知道殿下年幼，外人不知根底的，見了倒以為不是體統。”

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