洛就會很耐心地回答。

可懂事的安澤卻覺得，自己經常問問題會打擾到哥哥，於是加倍努力、十分認真地看書，本來頭腦就很聰明，加上學習勤奮，漸漸的，安澤從班裡的倒數第一變成了真正的第一，成績單上的數字也從可憐的個位數變成了令人驕傲的滿分。

此時，安洛升到中學，不再跟安澤讀一所學校了。

安澤很想跟哥哥一起學習同樣的內容、一起討論題目的解法，而不是隻能以低年級弟弟的身份問那些在他看來很幼稚的問題。每次，自己覺得很難的題目被哥哥輕而易舉解答出來的時候，安澤就覺得心裡很不舒服。

可哥哥比他大三歲，比他早入學四年，比他基礎好，每次家長會上都會被老師表揚，成績單上總會出現漂亮的100分，班級排名也一直在第一位……他似乎永遠都沒有辦法追上哥哥的腳步。

對於哥哥的崇拜、以及想要追上他的心情，讓安澤更有動力、也更加地勤奮刻苦。

於是，在長輩們的眼中，安澤這個孩子真的非常懂事。

懂事到根本就不需要操心。

漸漸的，爺爺、父母、大哥，都不再對這個最小的孩子給予更多的關心了，安澤也習慣了自己一個人待在臥室裡認真地做題目。

他以為，只有這樣，他才不會被哥哥瞧不起。卻忘記了，在哥哥眼中，這樣懂事又聰明的弟弟，是最讓人放心、最不需要注意的存在。

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