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薛主任並沒有堅持自己的底線只喝一杯，而是在與黃總的推脫中，被葉主任倒上第二杯。他們幾個人少了上次劉校長在時的階級感，多了一些朋友間的扯淡環節，區域性拼酒很兇，不至於波及到我這邊來。

小陳比上次低調很多，還會略微做下掙扎，不知道是否因為小劉老師的存在。

飯菜有限，鍾老師和小劉老師的品菜環節沒法持續太久，只能換起其他話題進行討論。

“我聽你們葉主任把那個說得很厲害啊。”鍾主任小聲地對著小劉老師說到。

“確實挺不錯的。他就是弄這個。”小劉老師指向我，“他叫小何！”

我有些始料未及，她們聊到什麼，就聊到我身上了，“鍾老師您好。”

“小何啊，我們在說你們公司那個資料分析的事呢。”鍾老師說。

“哦，那您需要了解什麼？我一定知無不言為您解答。”我儘量讓自己的話，保持很謙虛謹慎態度。

“你不用這麼拘謹，我只是隨口問問的。”鍾老師笑道。

“嘻嘻，他就這樣子。”小劉老師看完鍾老師，又問我，“你是不是以前經常被老師罵？所以現在很怕老師？”

“那沒有，只是偶爾被老師罵過，但不至於害怕老師。”我矢口否認，對著鍾老師說，“站在個人角度，我覺得這個資料分析對學校更全面細緻地掌握學生成績非常具有實際意義和實際效果的。我也是今年剛畢業的，還算半個學生，以前覺得學生成績的統計歸納還比較籠統，現在這個資料分析是真的厲害。我相信學校長期使用後會發掘出更多的好處。”

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