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對於弦理論，楊猛自身無法理解，

但這並不妨礙他讓小伊將這種理論記錄下來，之後再傳遞給地球。

而且在小伊輔助理解下，楊猛也堪堪理解了小光此時所處的狀態，

“所以說，這個光點所處的狀態是從一維到三維的開弦到閉弦的狀態！”

“也就是說，這個光點竟然掌握了緯度空間的技術！”

“請注意，弦理論中的緯度概念，與時空中的緯度概念存在一定區別！”

見楊猛混淆了一些概念小伊急忙糾正到：

“這二者的區別，

是從量子色動力學上的量子斥力關係，到廣義相對論上的時空觀念上的區別，

具體為……”

見小伊要繼續解釋下去，

楊猛急忙打斷道：

“小伊不必再說了，再解釋下去我已經無法理解了！”

“明白！”

小伊之前大段的解釋雖是一種吃力不討好的行為，

但也讓楊猛明白了，小光的存在狀態那是可以被解析的，

只可惜的是，他的能力有限，

無法從小光的身上解析出什麼有用的科技。

“也只能期望於人類的科研人員了！”

“對了，那他的能量獲取方式是什麼樣的？”

在知道了小光的存在形態後，對於小光的能量獲取方式，楊猛也感到好奇，

“這樣一個漂浮的發光點，

是什麼東西給它提供源源不斷的能量？”

雖然小光自己解釋了它的獲取能量方式，

但相較於以弦論為基礎存在的本身，

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