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第十九章

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肖萌離開了實驗室後,因為女生存在帶來的熱絡氣氛一下子就冷了下來。

“這個小學妹還真有兩下子,很有見地,不像是普通的大一學生。”邱偉濤說,“你帶她來還是對了。”

“嗯,我認為她對小提琴很瞭解。”

路之航走到自己的工作臺前,開啟Violin-β的程式設計介面。

他雖然有社交障礙,不善於跟人打交道,但這不等於說他沒有判斷力——在書店和肖萌的關於小提琴的那番交流,足以讓路之航得出“肖萌對小提琴演奏了解程度超過絕大多數人”的結論,考慮“三人行,必有我師”的經典名言,他邀請她來了實驗室。事實也證明,這個舉動是正確的。

邱偉濤在唸:“我們實驗室還真應該有女生啊,感覺空氣都好了很多。只可惜計算機專業妹子太少了,就算有,能力也不太行……不過我看肖萌挺有潛力的,如果她不是大一新生,要是大三的學生,我一定勸沈教授把她也招進實驗室了。”

路之航坐在工作臺前,他一邊改了幾處程式碼,一邊問這位大四師兄,詢問:“潛力?你指的什麼?”

智慧技術實驗室裡的研究小組除了沈泓之外,還有六名成員,其中兩位博士後,兩位博士在讀,兩名本科生,就是邱偉濤和路之航兩人——研究小組內的每個人的專業水平都相當出色,否則也不能被挑選來攻克這個難題。路之航今夏參加完世界大學生ACM競賽後,回國就加入了Violin-β專案組——大約是因為所有人都是工作狂、技術宅的緣故,專案組內氣氛和諧,路之航和眾人相處得一直不錯,甚至還能開開玩笑。

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