兩人閒聊到現在，肖萌這才想起問路之航來書店的理由。

“我來買小提琴演奏的書。”

“小提琴演奏？”

肖萌一愣，才注意到路之航腳畔的購物籃裡放著四五本書，全都是提琴相關的，比如《實用小提琴演奏法》《小提琴指法概論》等。

肖萌問：“師兄你在學小提琴嗎？”

“我正在參與的實驗需要用到小提琴演奏的知識。”

“是智慧技術實驗室？”肖萌吃驚，連忙反問。

路之航略一點頭。

記得社團活動的時候，王聰曾經說過路之航是在智慧技術實驗室跟著沈泓教授做實驗，華大資訊學院有三個個國家級實驗室，智慧技術實驗室就是其一。

“你們是用人工智慧拉小提琴？”

路之航看她一點，沒有否認。

肖萌現在的生活圈和學術圈太遠，不由得深深感慨：“你們在挑戰這麼難的課題啊。”

“如果課題簡單，那就太無聊了。”路之航簡短的回答。

輕描淡寫的一句話，卻展現了讓肖萌高山仰止的境界。

“我記得，好像有國外的團體隊也做出過會拉小提琴的機器人？”

“是有。但演奏水平不合格。”

路之航說得一點都沒錯。在棋類領域，人工智慧已經戰勝了世界上最好的棋手；在藝術領域，人工智慧也不甘示弱，不少團隊都在致力於讓人工智慧來進行藝術創作或者進行藝術表演，比如寫曲譜、演奏鋼琴等等。

藉助機器學習和神經網路，在鋼琴演奏領域，人工智慧的演奏能力已經可以達到世界一流水平——這不算奇怪，鋼琴屬於鍵盤樂器，手指下去就是一個標準音，人和機器彈下去沒有差別。去年國外某個著名的團隊就做了一雙機械臂來演奏鋼琴，為了擴大知名度，團隊以重金邀請了著名的年輕鋼琴演奏家陸以則和機械臂比賽，在這場雙盲測試中，兩千多觀眾（包括音樂評論家）的資料證明，至少在鋼琴領域，機械臂已經可以做得不比人差。

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