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232．千山萬水而來的黃藥師與秦安

但是起勁是一回事，真到教的時候又是另一回事，孩子不比成人，成人知道他們為什麼學習這些，要麼是名利財富，要麼是有那向善的心腸，或者都有。

不過在孩子的世界裡多隻有喜歡與不喜歡，雖然這些孩子都是窮苦出身，但並不意味著這通天的路他們就非得喜歡走不可。

怎麼樣教得有趣，又怎麼樣讓這些孩子從小接受並喜歡，興趣永遠比老師管用，阿容是這句話的堅定擁護者。

於是阿容想出了一新鮮的法子，實地實物教學，領著來春懷堂裡學習的孩子們一塊兒去山洞裡，對了，就是那個上古丹洞。

“大家要小心點，腳下每一樣都是可以治病救人的藥草，小到治咳嗽，對了小芳的奶奶就有咳嗽是吧，這個就能治。大到起死回生，不過要煉出起死回生的丹藥，那就需要很多藥材。”阿容領著孩子們往洞裡開闢好的道上過，一邊示意孩子們小心別踩著了藥材。

從山洞往外下去，就是草藥谷，事先已經統計過了，這一處山谷裡，竟然有五千餘味藥材，可謂是然的藥材庫，用來教學再合適不過。

走到山谷口上時，有個孩子指著一株不起眼的草問道:"先生，這是苦蓮兒菜，也是藥嗎？”不跳字。

一看那苦蓮兒菜，阿容就笑著點頭道:"當然是了，苦蓮兒菜在藥書上叫苦兒草，要是你們平時吃壞了肚子，只要用苦兒草加上幾味藥材就會好。”

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