<!--go-->
紀兮知乾脆找到節目組,借來一支筆,幾張紙,照著宣傳欄上的內容寫了起來。
直播間粉絲們看著紀兮知掏筆,瞬間就明白了紀兮知的想法。
【知知這是要把宣傳欄補充滿?普法公益事業又開始了!】
【但這個宣傳欄看著應該是廢棄的吧?這樣做有意義嗎?】
【回樓上,意義是自己賦予的,這段直播被人看到了,知知補充的宣傳欄每被一個人看到,都是意義~】
【別管什麼意義不意義的,原宣傳欄上的法律條例模糊了一半,另一半記得嗎?相關案例分析能說出來幾個?】
【額……我有罪!】
紀兮知抽出原宣傳欄上的廣告紙,順手便在從節目組要來的乾淨紙張上重新寫了起來。
比不上列印紙上的齊整,更沒有鮮豔的色彩,以及生動形象的魚類。
紀兮知只有兩種顏色的筆,一黑一紅,她用黑色筆書寫文字,紅色的筆則是用來提醒以及勾勒一些提及的保護魚類的形象。
紀兮知沒學過畫畫,只會幾筆簡單的特徵描寫,有關保護魚類的形象,她是用簡筆畫來表現的。
寥寥幾筆,只掃一眼甚至有些醜,但仔細配上保護魚類的介紹,然後再看過去,又覺得醜中好像又有點可愛?
紀兮知畫工不好,但卻能一下子抓住那些保護魚類的精髓,這就相當於抓住了靈魂。
彈幕粉絲都看愣了。
【這個魚看起來又醜又滑稽,救命!我無法想象這是出自我知知的手!】
Loading...
未載入完,嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。
嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏!
移動流量偶爾打不開,可以切換電信、聯通、Wifi。
收藏網址:www.peakbooks.cc
(>人<;)