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嶽麓山下，剛剛吃過早飯的孫權驅車帶著龐德公來到了此處，今兒，便是答應了龐德公來嶽麓一觀的日子，不過，孫權沒帶龐德公進工地，而是找了一處山腰，讓他向下觀瞧。

“這……便是未來的嶽麓書院？”

龐德公看著山下的一片片地基，激動的渾身直抖！

在他看來，這片佔地極廣的建築甚至不比洛陽被焚燬的皇宮差。

“這是何處？”龐德公隨手一指。

孫權娓娓道來：“舊學‘初始’。”

“六至八歲幼童讀書之處，此處先生不光傳授《倉頡篇》，更要求學子危襟正坐，以言正形。”

龐德公點了點頭，再一指：“此為何處？”

“建初。”

“初始為先，讓學子們懂得了文字之美，‘建初’為後，八至十歲的孩子，上午會在此處由先生們教導這開始學習以‘景色優美’為基礎的詩篇，令其瞭解國之遼闊。”

上午。

這是龐德公聽見的一個關鍵詞，他立即轉頭問了一句：“那，下午呢？”

孫權向嶽麓山另外一面伸手指去：“在那，還有‘新學’，下午，八歲以上的學子會在那兒學習術數。”

龐德公瞪眼道：“胡鬧，術數乃偏學！”

孫權連忙解釋：“所以不能用來打基礎，而且不能清晨朝氣蓬勃的時候學，要到下午才學。恩師，您總不希望從咱們嶽麓書院出去的學子，連術數演算法都不會，讓那些腐商糊弄吧？”

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