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“找到了沒？在課本第三十八頁第二段的第三行。”

教室裡，一個年輕人站在那，滿臉無奈的看著一屋子的小孩，無奈的摸了摸額頭。

嘴裡還在重複著剛才所說的話語。

“第三十八頁第二段的第三行，在旁邊標註上，科技革命的領導者，大秦一切科技文明的奠基人。”

坐在教室裡的小孩們低著頭，伏案寫著什麼。

年輕人低了一下頭，胳膊放在旁邊一個小孩的肩膀上，把肩膀當成「柺杖」。

看了一眼他就有些無奈，面前的這小孩奠基的奠不會寫，正在來回看著同桌的，而他的同桌也不會寫。

樊牧野無奈的走到講臺上，把奠基人三個字寫在了黑板上。

“不會寫的看黑板。”

下面的小孩照做。

“咳咳。”

樊牧野咳嗽了一聲，就準備繼續講課，這個時候一個小孩突然之間問道：“老師，有人說陳珂是穿越過去的，這是真的還是假的啊。”

小孩的眼睛中帶著閃爍的光，而這話一說出來，整個班級的小孩都是看著樊牧野，等待著樊牧野的回答。

樊牧野看了一眼手裡的書，還剩下一頁內容就講完了，而此時課堂還剩下整整二十五分鐘，總不能讓學生背書背二十五分鐘吧？

那還不如給這群小東西講點歷史。

當即就把手裡的書放了下來，然後繼續依靠著剛才那個小孩的肩膀，慢悠悠的說道：“少看野史，都是從哪看到的東西。”

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