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“我就是個雲遊的閒人，讀了點書，平時也認識幾個字。

在給大家講課之前我先給大家講個故事吧。

大家都認不認識一個叫倉頡的人。”

大家一聽這個人都是一臉的懵逼，這人是誰，聽都沒有聽過。

“這人誰呀，你有聽過嗎?”

“沒呀！這個叫倉頡的人是誰啊。”

“沒聽說過。”

看著底下懵逼的人，賀夫子也不生氣，繼續講。

“倉頡這個人是上古傳說中的人物，他是三皇五帝黃帝手下的一個官。黃帝讓他去管理牲口食物這些東西。但是當時上古時期文字還沒有普及，沒辦法記錄，管理起來就相當的麻煩。這個時候要怎麼辦才能記錄這些東西呢？請大家想一想。”

底下的人低著腦袋就開始想，想了半天都沒有想出來，臉還憋的通紅。

終於有人說：“可以數數呀！這樣不就好了嘛。”

旁邊的女人推了他一下說：“你剛才沒聽夫子說那個時候文字還沒有普及，數啥數，咋數。”

那男人才想到賀夫子剛才說的話，低著頭說：“是呀！那這可怎麼辦呢？”

賀夫子哈哈笑了幾聲說：“這位小娘子說的沒錯，文字沒普及，不能記錄。但是你旁邊的兒郎積極思考，勇敢提出自己的意見，這對於學習來說是一件值得表揚的事。”

那男人聽夫子表揚他了就嘿嘿直笑跟個憨子一樣。

那個小娘子大膽的跟夫子介紹說：“夫子，這是我家男人叫寧竹子，他出生的那天正好竹子長成，就叫這個名字了。”

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