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第十四章:面板的小變化

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伊天老師一邊說一邊講解,又演示動作。

然後示意郎評練習,他在一旁指出錯誤與毛病。

飛快糾正了初學者的小問題。

郎評也飛快學會了。

他之前反覆練習活腿八法帶來的優勢,除了對明勁入門後掌握極其熟練外,也對他學習武技有增益。

而且自己學習的都是最簡單的武技,幾乎只有幾個勁力掌握就可以。

對比和猴拳配套的活腿八法。

鷹爪功和暗器基本入門甚至更簡單點。

所以,他兩種武技沒花十分鐘就學會了。

還看上去有模有樣。

伊老師本來冷淡了幾分的眼神都再次重視起來,指點得很細心,郎評都顧不得去看熟練度面板,因為自己的熟練度面板並沒有提示音。

在伊老師的指點下。

反覆練習這兩種簡單武技,直到體力耗盡,精神疲憊為止,說實話對於手臂的鍛鍊和考驗實在是挺大的。

“先休息一下!”

伊老師有些驚訝郎評的毅力。

郎評在他眼中本來身體天賦中等,班級裡的他努力程度一般,領悟力不好說,未學習武技前也看不太出來,而且經常三天打魚兩天曬網的。

至少在練猴拳方面,他沒從郎評這裡看到什麼驚喜。

當然,這是從前。

識別三日當刮目相看,自己之前也沒想到郎評會晉級,也算是爆發了一波。

而且今天這一個多小時的教學,讓他對郎評又有些刮目相看之感。

這學生,不光武技領悟天賦不錯,努力程度也很不錯!有時候努力本身就是一種天賦!

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