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第九十四章 畫龍點睛法!似乎不對勁!

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“嗯,是我……”

魏然站在教室外,輕輕點頭。

“那進來吧,還站在外面幹嘛?”

這位老師相貌儒雅,笑著招呼道。

魏然一邊微微張望,一邊解釋道:“我在找哪裡刷積分!”

“噗嗤。”

教室裡不由響起一些輕微的笑聲。

那老師也樂了,笑道:“其他地方需要積分,但聽課不用,除非你要指明哪位老師給你講課,那才需要積分。”

“哦哦,不好意思,我不知道……”

魏然恍然點頭,隨後便也走進教室,找了個空位坐下。

這老師笑了笑,也沒說什麼,繼續開始講課。

魏然坐在下面,也聽得津津有味。

這時,老師忽然道:“誒,魏然同學,你聽得懂嗎?要不要我從頭開始講一遍?”

他這是在解析一張傳說級神兵設計圖,已經解析了有三分之一了,所以擔心魏然中途進來聽課,會不會聽不懂?

這老師還是挺關照魏然的。

至於他哪來的傳說級神兵設計圖給學生解析?

那當然不是他自己創作的設計圖,憑白拿出來分享給學生。

而是這件傳說級神兵設計圖,是院長早年所創作的,後來擔任神兵院院長後,便把這些對他沒什麼用處的神兵設計圖拿出來給學生解析,反推,模擬……

不單單隻有這一張設計圖,院長總共拿出來七八張傳說級神兵設計圖的原稿。

而這些神兵設計圖原稿,在這百多年的時間裡,也為神兵院培養出了超過百位的神匠!

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