朱允熥提點道。

解縉這個人有才，但這個人也狂，早年說其目中無子或許誇張，但絕對有這個影子，回家讀書幾年解縉有改卻不大，藉此敲打一番希望他可以明白，避免再走前世的路。

“解縉受教了！”

解縉起身，恭敬的朝著朱允熥做禮。

“這一禮允熥受了。”

朱允熥大大方方受下解縉的師禮，跟著說道，“讀書使人明德，懂仁，守禮，但這德，仁，禮是即是對自己的也是對百姓的，自我的約束自己決定，百姓的智慧則要從百姓中而來，老百姓讀過書，但他們的經驗，他們的教化，他們對一地的認知，他們祖輩傳下來知識，書上不會寫，也不會記錄，本王覺得想要踐行行知合一之路，就需要深入老百姓中去，然後結合情況從老百姓中走出來，兩者相互融合。”

“吾等受教！”

黃子澄，解淪，解縉紛紛起身說道。

“坐，當然啦，這中間的決斷還是依靠自身，百姓狡猾，訴求千千萬，可以講究平衡，制衡，但最重要的還是滿足絕大多數正確的訴求！而在這之前，就是定下一個規矩，一個公約！”

朱允熥起身，從書架上拿下一本冊子，“這是我列下的框架，三位先生既然接了之前的差事，那麼如何填充框架內的內容，就交給三位先生，除開土著之外，也可以邀請工匠，下馬坊軍護一起商量，暫做為我瓊海國的法典。”

黃子澄接下冊子，有所不解的說道，“大明法典完善，為什麼不直接使用大明法典？”

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