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回去的時候聞九霄已經不在院子裡了，餘枝和小崽子同時鬆了一口氣，拍心口的那動作簡直是一模一樣的，真不愧是母子倆。

過了一天，餘廣賢回來了，“枝枝，這是殿下帳下幾位先生集思廣益寫成的，殿下讓爹拿回來給你看看，你瞧瞧是不是你說的那個甚麼小故事。”

這麼快就寫好指令碼了？效率還挺快的。

等餘枝看完她爹所謂的小故事，一句話都不想說了。

“怎麼樣？是不是有什麼不妥？”餘廣賢注意到閨女的臉色，不好嗎？不能吧？幾位先生親自寫的，都是極有學問的人，文采辭藻，連用典都非常巧妙，讀來令人心潮澎湃，蕩氣迴腸。

“好是好，就是……”就是太好了，這麼華麗的辭藻，拗口的之乎者也，考科舉都夠了。

但他們卻忘記了定位，西北邊陲，民風彪悍，教育資源自然比不上其他各地，讀書人並不多，水平也不怎麼高。她爹拿回來的這些故事，餘枝都懷疑那邊得有一部分的讀書人看不懂，至少她就是半蒙半猜的。

讀都讀不懂，如何傳播出去？

西北多的是隻識一些字和目不識丁的老百姓，她說的小故事其實是寫給他們的。

餘枝看了她爹一眼，默默地找了紙筆，稍微想了一下就落筆了，半個時辰內寫了三個小故事。

上學的時候兩週一篇作文，上班之後，發言呀總結呀，更是沒少寫，編幾個小故事對餘枝來說完全不是問題，還能保證結尾情感昇華，引人深思。

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