那件媽媽臨開學給做他的中山裝，樣子是小隊長們常穿的，老掉牙了。上衣兜裡彆著的一支鋼筆和一支油筆，幾乎是小隊會計的專利。

同學們幾乎都去過農村，對這些絕不陌生，都說他是土生土長的貧下中農老大爺。

車宏軒操著一口濃重的家鄉口音，夾雜著俚語村言，每每張口便是苦澀的高粱花子味，令同學們經常忍俊不禁。比如進入（

u）他會說成進入（

ou），這倒不是他舌頭大，而是他家鄉的人都這樣說，加上學拼音的時候正是他打架和逃學那段時間，所以他沒學過。

對於同學們的笑，他明白那沒有敵意，他並不在乎。再說他歷經坎坷，這點屁事不值得在乎。

有同學不懷好意地問他：“進肉是什麼意思？”

車宏軒笑笑說：“饞了！”

班裡有十幾位在組織人員，這是不可思議的，特別是個別人竟然做到了公社級別領導，令他感到不可思議，完全出乎他的意料。但他細細想來感覺也不奇怪，因為古明遠要是考進來級別也不低。

很顯然，閱歷深、通政道是這些社會老油條的專長。開學不久就露出端倪，有的同學已經和校長、系主任和班主任搞得很親密，自來熟，彷彿多年的老朋友。

在車宏軒眼裡，這些人和古明遠一樣，像一堵堵牆擋在眼前，幾乎無法逾越。

在這樣一個自命不凡的群體裡，車宏軒感到很渺小，感到自己和大家有很大差距，沒有伸展拳腳的機會，只能老老實實做人，認認真真學習。況且他也非常清楚，在這兩年的短短學習時間裡，在某些方面自己沒必要去努力，即便去努力也只能是事倍功半。

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