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方化，這個名字和本時空的一位逝去的老藝術家的名字相同。不過方老師的父親當年之所以給兒子起這個名字，是希望兒子能成為一個化學家。

至於方老師從那個縣城中學離職，其實是被學校開除的。具體的原因說起來很簡單，方化為了給得了胰腺癌的老婆湊足醫療費，不不得已在校外進行了好幾年的有償代課；因為方老師的教學水平很好，所以他的收費還不低。

不過幾年之後所換來的，就是妻子的黯然離世。

如果僅僅是這樣也還罷了，同樣的悲歡離合在不同的城市裡每時每刻都在進行著。很多中年喪妻的男人過幾年再找個新夫人，也就慢慢能從悲痛裡走出去。可偏偏方化還是個失獨者，女兒在十二歲因為車禍離世。如今妻子也沒了，只剩他孤零零的一個人。

自從妻子去世後，方化再也無法像一個正常人那樣生活。每當他獨處的時候，眼淚就會止不住的流下來。即使外面的天空豔陽高照，學校裡春色滿園，在他的眼裡也是一片殘垣斷壁、愁雲慘霧。

在孤獨、愧疚、悲傷、憤怒以及種種複雜的情緒交織下，方化無處傾訴，曾經要好的同事、學生、鄰居、朋友都成為了陌生人。

曾經有無數次，自殺的念頭在方化的腦海中徘徊；但他終究沒有走上天台，沒有勇氣去縱身一躍，結束痛苦的人生。

而這種狀態持續的時間一長，自然就會對方老師做家教時的狀態產生影響。於是，隨著那些輔導學生的成績下滑，有些家長選擇換個新老師，而有些家長就選擇了告發以發洩心中的憤恨。

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