場面沉默了片刻，旋即，在班上掀起了比方才更加熱烈的喧譁。

“婚禮？感覺很有趣的樣子！”

“讓學生體會結婚的感覺嗎……還真是第一次聽到這種的啊。”

“等等，先不說學校會不會同意，這個事先準備很麻煩吧？”

“還好吧？我認識幾家婚紗店的老闆和婚禮顧問，只要別搞得太正式，應該能比飲食攤位要輕鬆許多。”

眾人越談越興奮、越說越深入，彷彿剛才提議的攤位全都被否決，就這麼蓋棺定論了一樣，讓黑板前的班長不由苦笑起來。

吵鬧間，有人問了一個非常關鍵的問題：“婚禮的客群只有情侶吧？這樣會不會很快就沒人來參加了？”

一位女同學則舉手站起，興致勃勃地說：

“可以蒙面或戴上頭套啊！和不認識的人、甚至連是不是人都不知道的物件舉辦婚禮，這樣不僅能吸引到單純對婚禮感興趣的客群，感覺噱頭和趣味也更足了！”

她又靈光一閃似地講了數個補充方案，說完，鼓掌聲熱烈四起，不少人贊同了她的想法。

“感覺很好玩啊。”

“蒙面婚禮體驗館嗎？在學園祭上搞這個，絕對會成為話題的吧？”

“而且又能和奉心祭的傳說聯絡上。在學園祭中確認彼此心意的新人情侶，當天就能體會到結婚的感覺，那是多浪漫的一件事啊……”

“不，誰會認為直接走入墳墓浪漫啊。”

上杉風太郎的吐槽被淹沒在聲音的海洋中，很快，黑板上寫下了蒙面婚禮體驗館的字樣，並在投票時得到了壓倒性的高票。

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