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句號高中家長會上，班主任周子良周老師正在有條不紊按照原定計劃開會。

當然，如果一味提學習成績的話只會讓教室裡的氣氛變得嚴肅凝重，所以周老師特意談到了學生們的近況。

例如上次的運動會。

高二六班能夠蟬聯運動會第一名，班級裡許多學生都出力了。

周老師貼心的將這所謂的功勞簿加進了ppt裡，其中在運動會上得分的學生名字都出現在了投影儀投射的白板上。

最開始唐雨並沒將這所謂的展示環節放在心上，畢竟雖然他現在外表看上去放浪不羈，但本質上對於兒子之前在學校裡的行為舉止，唐雨也有所瞭解。

唐雨並不反對兒子為了低調而維持及格戰神的稱號，桌上的成績單他隨便掃一眼，就知道跟上次來開家長會的時候差不多。

應該說近五年內，唐促的成績始終保持在及格線之上，十分穩定。

直到唐雨在投影板上看到了唐促的名字。

兩項單人田徑專案第一，分別是100米短跑和3000米長跑。

“哈？我兒子在運動會上拿到兩項第一？”

唐雨的表情十分精彩，他內心深處並沒有否認唐促的各項天賦，只是在他的印象裡，唐促已經很久沒有這麼高調行事了。

“我兒子也拿到了兩項第一，還是兩項接力賽，比你兒子得分更高，你有什麼可神氣的，切。”

常歌在後方不爽的說道，顯然這對老朋友誰也不希望對方的兒子勝過自己的兒子，至少在口頭上是這樣的。

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