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“S級難度任務？”

“果然！”

看著‘質數分部機率研究’任務的介紹，王浩有種不出意料的感覺，他只是試著去建立一個研究任務，有關質數的研究難度肯定是非常高的，只是沒有想到，直接就跨越達到了S級的程度。

這是第一個S級難度任務。

S級難度研究獎勵也非常的豐厚，‘只要完成一項研究’而不是‘完成任務’,就可以獲取額外的3000個教學幣獎勵。

“如果能完成兩項研究，6000個教學幣，距離一萬的目標就很近了！”

“還是看看情況吧。”

“第一節課是機率……對了，還是要再建立一個任務？”

王浩想到了納微實驗室的實驗資料分析工作，乾脆就把‘任務一’的靈感全部用掉，一口氣理清了腦海中的研發思路,馬上做了簡單的記錄。

腦子裡已經有了內容，只要做了簡單的記錄,有提示肯定就能想起來。

接下來就是任務結算。

多餘的‘92’點靈感值,轉化為了23點教學幣，‘任務一’也就被清空了。

建立任務--

【任務一】

【研發專案名稱：高磁場狀態下的實驗資料分析（難度：C。）】

【靈感值：0。】

【任務結算，獲得教學幣獎勵。】

簡單，直白！

難度C？

“原來是個小研究。”

這同樣不出乎王浩的意料，他一直都覺得實驗資料分析是小研究，不可能有太高的難度，但是仔細想想，難度C的研究也是觸及到了‘人類知識禁區’，想不到解決方法就是解決不了，難度高低也就沒什麼區別了。

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