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葉先德是華夏詩詞協會的副會長，他還有一個身份，就是教育部語言文字應用研究所的研究員。

這段時間他一直在為小學語文教材編寫發愁，現在的教材已經應用了很多年了。

有些教材已經不太適用於現在的教學，亦或是已經用的太久了，教育部已經下了重新編寫教材的檔案指示。

作為語文古詩詞教材編寫的負責人，他現在是有點頭大的，古詩詞是很多，但是太晦澀的不便於學生理解，會加重學生的負擔。

但如果或許直白，又提不起學生們對古詩詞的熱愛，這不利於詩詞行業的發展。

這個世界還是很重視文化素養培訓的，講究文化興趣和知識技能齊頭並進。

為了這件事六十多歲的人還要沒日沒夜的翻閱古籍，最好能從古籍中找到幾首可以適用於小學課業的詩詞教材。

“爺爺，爺爺，你在幹什麼呀？”

一個古靈精怪的約莫十八歲左右的少女跑進葉先德的書房。

“素素乖，爺爺真在找資料，不要來打擾爺爺，等晚點你在過來……”

少女卻不幹了，嘴巴微微鼓起來，不開心的說道。

“我不，爺爺你來陪我下棋……”

葉先德聽少女說到下棋就頭疼，自家孫女下棋的天賦那不得了，十歲的時候教她下棋，作為爺爺還能教導她。

等她十二三歲的時候已經可以跟自己下個旗鼓相當了，現在跟她下棋自己輸多贏少。

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