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中午。

下課鈴聲響起，又重新歸於沉寂，上午最後一節課迎來結束。

現在是午休時間。

而在這個時候，教室內的學生很明顯的被分成了兩類。

第一類同學，老師宣佈下課的第一時間，就從座位上起身，走出教室，前往食堂去了。

而第二類學生，則是看著那些走出教室的同學，不緊不慢地從揹包中拿出了早就準備好的便當。

是的，根據就餐方式可以將學生群體分為食堂派和便當派兩類。

而筱原詩織，她是便當派。

當然，這樣的分類並沒有太大的意義，僅僅是習慣以及家庭情況的差異而已。

不過筱原詩織看了一眼右前方，距離她不遠的雨宮夜一眼。

她安安靜靜地坐在位置上、同樣正在拿出便當。

處於同一類別，使得筱原詩織和雨宮夜之間的接觸成為了可能。

不僅如此。

筱原詩織左右打量了一下教室內剩餘的學生。

很明顯的，根據人數的不同，教室內剩餘的學生又可以再次被劃分為兩類。

有一些前桌的同學，轉過身，將便當盒擺在了後桌的桌面上。如果是左右桌，她們則將桌子拼到一起。

——她們是集體生活的擁護者，就算是午飯也絕不讓自己落單。

而相比之下，筱原詩織，還有獨自坐在座位上的雨宮夜。

她們兩個人都一樣，是第二類學生。

當然是有差異，對於筱原詩織而言，離群索居並非值得得意之事，這僅僅是她的生活習慣，以及她劃出來的社交距離。

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