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明軍在蘇杭等地補充了給養，二十萬大軍浩浩蕩蕩的向南海駛去。

由於陸寧和朱棣兩個人的私交不錯，整個大軍都訓練有素，在船上也無事可做。

於是，他就來到了陸寧的主力座艦上，卻發現陸寧正在教朱雄英代數知識。

由於用到的都是一些阿拉伯數字以及西洋符號，用毛筆書寫相當的麻煩，於是陸寧就把隨身帶的固體墨製成墨水，教朱雄英硬筆書法。

朱雄英也相當的聰慧，很快就入了門，由於有古代算數的底子，學習代數了也毫不費力。

很快就學到了三角函式和指數、對數知識，就連朱棣聽著也新奇。

只不過他最擅長的是戰爭和政治，對於數學倒不十分的熱衷，朱雄英睜大了眼睛問。

“師父，咱們學這個三角函式有什麼用？”

現在他倒是掌握了最基本的四個三角函式正弦、餘弦、正切、餘切。

陸寧就問他：“你知道大炮傾斜多少度角跟射程的關係嗎？”

朱雄英一臉疑惑，說道。

“請師父賜教。”

“其實大炮的羊角以及他落地的彈著點可以組成一個等腰三角形，根據大炮的角度，可求出頂角角度。”

聽到陸寧講大炮射擊的知識，一瞬間把朱棣的吸引力也集中起來，唯恐自己漏聽了什麼，又求著陸寧重新講一遍，然後再往下講。

“再根據這個公式：底邊的平方等於兩個等邊的平方和減去兩等邊和仰角餘弦的乘積。然後再把這個乘積開平方，就是射程。”

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