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“小林老師。”

“我在，陳組長，怎麼了？”

上午，剛剛上完課回來，林飛坐在辦公位上，正在準備著下午最後一節課的教案。

提前的熟悉教案，能夠讓林飛在講課過程中不怯場。

最重要的，為了能夠因材施教，其實林飛一直都是會在腦海中不斷的構思著上課的時候自己該說什麼，去想著學生們的反應會是如何。

這便是林飛能夠如此嫻熟的技巧之一吧。

林飛一直認為，對待學生們，一定要認真。

不管是在教案的準備，還是其他的事情上面，自己都必須全力以赴的去對待。

你的之也就是教室，你需要做的，就是教書育人。

如果……

連這點事情都做不好？

那還能做什麼呢？

卻是正在林飛準備的時候，高二教研組的組長陳行從外面走了進來。

看著陳行，林飛一臉疑惑。

啥情況？

他發現，這陳行的表情……

好像有些不對勁啊？

這是咋地了？

便是隻見到，陳行來到林飛的面前，緩緩說道。

“你跟我出來一下，有點事要跟你說。”

“哦哦，好！”

眼看著陳行向外走去，林飛跟在後面。

二人離開了辦公室，直奔樓上而去。

教導處。

推門走了進來。

看著教導主任出現在這裡，林飛為唯一獲。

這是……發生啥了……

怎麼還搞到教導處來了？

“老陳，小林，你們來啦？快過來，坐坐。”

教導主任看著二人來，連忙邀請二人坐下。

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