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白夜雖然現在是很有錢，但是那只是相對學徒級別來說，整個快餐產業鏈與飲品產業鏈，白夜收穫的都並不太多，真正的大頭在學院，或者更具體的說是在思卡西手中。

而就連思卡西也不會說自己的積分已經足夠，更不會為了刺激消費而大量的釋出任務。再者說，白夜這一步步關聯的環節，怎麼也不像是在單純的散財。

“你準備做連環畫？”思卡西覺得應該是準備靠這個東西賺錢，“不過是將文字轉換為圖畫，會被人追捧嗎？”

思卡西撥動著放映滾亂，“還是說你準備以後反過來，將巫陣記錄的影片一幀一幀畫出來，然後轉錄為文字？又或者你想要錄製教學影片，提高學徒們授課的門檻？”

白夜憑藉《史萊姆的26種家庭用法》成功的幹掉了大部分的清潔型任務，並且將任務的獎勵壓縮到了極致。而她也知道有些學徒授課的時候是有多麼枯燥無聊，多麼照本宣科。

如果影音巫陣配合講解圖畫與文字，那麼大部分的學徒，以後都接不了授課形式的任務了。而以白夜的投資力度，影像的清晰度與音質的提升只是時間的問題，甚至兌換幻象型巫陣加以改編的話，導師們估計都不會介意多上幾十門課，反正放影片就好。

是的，雖然白夜沒有弄聲音，但是思卡西並不覺得複述一模一樣的語音有多麼困難。

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