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乖乖這話不但是跟班車老師說，轉頭又攀著車門對司機師傅又說了一遍，沒等司機師傅迴應，她就轉身跑去跟新認識的同車小朋友一起進園。

她不是跟司機師傅商量，也不是徵求對方意見，她好像就是知會一聲，

“強買強賣”。拒絕的話說不出來，如鯁在喉，校車司機別提多難受了。

他原先是開客運班車的，這不早幾年開通了城鄉公交，民營的農村客運班車受到影響，減了班次，裁了一部分司機，他正是被下崗的其中一個。

由於之前跑的是南嶺線，這次南嶺的幼兒園招聘校車司機，人家首先就考慮他們這種被下崗閒在家的前客運司機。

他開十幾年班車了，萬萬沒有想到，轉行開校車接送的第一天，就遇到這種棘手的情況，一個剛上幼兒園的兩三歲的小朋友讓他教她開校車，而且人家不是說一遍開開玩笑，看樣子像是來真的，關鍵是這個小朋友身份不一般啊。

“丁老師，這可咋整？”他為難的看向班車老師，這老師他也剛認識沒幾天，透過隻言片語只知道她之前是在縣裡一家幼兒園工作過幾年，不是新人了，對付這種情況應該有些經驗。

看著乖乖蹦蹦跳跳的跟小朋友們匯合在一起，丁婷收回目光，也收回一半之前的判斷。

這個小朋友活潑是活潑，適應性方面大抵是不需要擔心，但大膽也是真的大膽，現在得擔心會不會成為一個小刺頭。

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