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看著眼前暴怒的潘主任，何天感覺有點頭大。

他對班內那些人的想法並不在意，但是這個理由並不能說服得了潘主任。

在潘主任看來，何天這樣做只是一時意氣，完全沒有顧慮到之後會發生什麼後果。

他從畢業起就在振華工作，在這裡待了二十幾年了，他深知，別以為一群高中生年紀小，就以為他們心思單純，不會幹壞事。

身體發育遠超心智發育的人多得是，像這樣的人才更危險。

何況就算不幹壞事，只是一群人抱團搞孤立，搞霸凌，何天只是一個“孩子”，就算身體不出問題，心理遲早也是要出事的。

面對長輩的關心，何天心裡還是感覺很溫暖的，想了想道：“潘主任，我知道錯了。我之後一定好好改改我這個臭毛病！”

何天道歉的姿勢非常熟練，表情也非常真誠。

潘主任的火氣一下子被打斷了，這個年紀的孩子大多都是很傲氣，就算明知道自己做錯事，但是要讓他們低頭道歉，那可太難了。

就算強壓著他們低頭，那也是不情不願，口上說著道歉，但是心裡在想什麼誰都不知道。

何天能夠這麼主動道歉，而且看起來很誠懇，潘主任心裡還是很安慰的，這是個好孩子啊。

其實這孩子只是做事魯莽了一點，出發點還是好的，能夠主動幫同學出頭，這仗義很有他當年的風範啊。

再看看吧，要是五班的孩子真的為難他的話，自己就幫他調個班吧。

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