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漁獵培訓班的重點是學習如何捕鹿和應對生番“出草”。儘管在高雄一帶的平埔族並無這一習俗，但是在臺灣有出草習俗的部落是大多數，難保有哪個部落就在開墾地附近活動。武裝保護必不可少。

第四個培訓班便是衛生培訓班了。為屯墾村落培訓衛生員這是情理之中的事情，但是更重要的是李東田以這個衛生培訓班培訓的衛生員為基幹，在全體移民中進行了長期性的“衛生習慣”培養。

結合衛生口頒佈的亞熱帶地區的預防措施和衛生條例，主要是學習滅蚊避蚊的方法，以及如何安全地烹製食物，怎樣處理飲用水，怎樣處理和利用糞便，怎樣洗手、洗澡，怎樣預防各種病症，怎樣進行簡易的治療等等。都是實用又很重要的內容。

“你這個‘全民培訓’好，”關山躍表示讚賞，“預防為主，治療為輔。不過人的習慣是積重難返，改變這一大群人的衛生習慣怕是不容易吧？”

“不是不容易，是根本辦不到。”李東田又打開了第二瓶格瓦斯，“這幫人油鹽不進，好說歹說都沒用。最後還是老辦法――打屁股！”

因為教育效果不理想，李東田無可奈何，最後還是搞起了“衛生注入棒”。

凡是不能正確執行衛生條例的，一律按照違反程度不同程度施以用藤條打屁股，從三下到十二下不等。

“你別說，這麼一搞，我這《條例》就算有效執行下去了。我艹，真不容易！藤條打斷了幾百根！”李東田罵罵咧咧的，“以前我在電子廠上班的時候，看到線長拉長動不動就破口大罵挺反感的。現在想想，我到了他們這個位置，還不是一回事！”

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