<!--go-->

“首長，關於高雄國民學校的學位問題，我先彙報前四年的招生情況。三二年的時候，高雄這裡的人口大概是1.5萬人，其中5000是臺南屯墾聯隊，基本上全是未婚男性，只有掃盲的需求，其他是1萬山東和浙江移民裡有一部分適齡兒童。當時高雄這裡是需要大量勞動力的待開發城市，又始終有疫病威脅，留在這裡的大部分都是青壯年，所以當初分配的時候原則就是有兒童的家庭大多是送到海南和濟州去了。把本地7到14歲兒童一網打盡都沒招滿250個名額，所以第一屆的生源年齡普遍偏高，水平也偏低。”

到了1633年，高雄又安置了2.5萬山東、福建移民，繼續為了改變人口結構，又從濟州島遷來幾千朝鮮移民。此時瘧疾問題基本藥物控制。為了穩定高雄的屯墾人員，不但家庭戶大幅度增加，這樣一來招生的餘地就大得多了。

原本高雄國民學校每年能提供的學位其實只有二百人。當時考慮的國民學校招生面對歸化民職工，有富裕的情況下再考慮其他學生。

荊楚繼續道：“但是當時高雄的歸化民職工除了農墾聯隊的人之外幾乎都是三二年來的難民，新移民中歸化民職工很少，所以說職工子女在三二年就基本上已經都入學了，到了三三學年開始招生入學的時候，適齡兒童一下膨脹到了七百人以上。超過學位三倍。當時項元老說了，按照兩個原則招收新生：一是歸化民職工子女包括駐軍的隨軍家屬子女，只要在適齡範圍內，應收盡收；二是多餘學位優先招募七週歲兒童入學。這樣最後實際招收了二百三十人。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)