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下午的實戰課很快就到來了。熙熙攘攘的新生們也逐漸從宿舍的方向走來。今天對於他們每一個小隊來說都是意義比較特殊的一天。因為今天是第一次各個小隊之間第一次以小隊的形式開展對戰的活動。隱隱的緊張之中還帶有著一點點小興奮。

在過去的三週學習中。第一週和第二週主要著重於對個人實力的提升。學生們需要將在課堂上所學習到的理論知識結合自身實際轉化為實戰的成果。至於提升的方向自然是參考老師的意見之後自行決定。不得不說學校在這方面的自由度還是很強的。學校不會選擇強制性的要求學生一定要按照自己規定的道路走。在與學生的修煉過程中也不過起到建議、點撥的作用。學校更希望提升學員的主體意識。因為只有學生主體意識的強大，才能夠有足夠的魄力去突破一些瓶頸。而不會因為某些事情而給自己帶上束縛。當然，這個道理也是在探索心理學與異能者教學結合的過程中發現的一點點小經驗。

第三週開始，各小隊的上課內容則發生了巨大的改變。從個人的提升轉向了小隊之間的磨合。雖然說各小隊在最初劃分小隊的時候對於各個小隊自身的權責配備和異能搭配都有過一定的思考和相互配合的初步探討。但是理論終究是理論。在實際中的戰鬥中，才不會像理論中那樣美好。時時刻刻都有可能發生意料之外狀況，在對戰的過程中各位的成員需要最基本的相互的配合，也要時刻的掌握對方的動態，瞭解對方的戰術意圖，有針對性的做出應對和改變。當然自己人技能出手的時機。這些一切都必須經過實踐和時間的磨合才能夠獲得提升。

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