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信件的前半段內容，林奇貫徹了之前的思路，化身人生導師，鼓勵鄒杰倫，讓對方能從字裡行間感受到自己對他的‘關心’。

這樣一來，才能讓鄒杰倫對他的感激之情更勝一籌。

接下來才真正步入林奇設定的正題。

【不過，這次我寫的詞，不是給你寫的，有了上次我給你寫的那些歌詞後，我想你近十年的專輯都不會缺歌了。】

【因此，這次的詞，我是想讓你譜曲後，賣給其他歌手。】

【當然了，說是說賣，其實錢什麼的無所謂，對於你這樣才華橫溢的創作人來說，錢就是身外之物，不用過分去在意。】

【我是這樣想的，杰倫你最傑出的能力其實是創作，曲風很是驚豔，能夠令人一聽就入迷。既然如此，我認為你有能力，且有義務去扛起更大的責任，例如，去推動整個華語樂壇的進步和成長！】

【去告訴世人，我們華流才是最吊的！】

【未來世界的交流肯定會越來越廣泛、深入，而我估摸著音樂肯定會是其中的一環。】

【在外國的音樂、潮流不斷湧入我們華夏時，我希望看到我們華語音樂能屹立不倒！去打造一個獨屬於華語樂壇的盛景！】

【或許這個夢想有點遙遠，也不一定是我們兩個能夠去決定的，但是，不努力一下，怎麼知道呢？】

【同時，寫歌給別人，並且能把歌唱火，那才能更好的體現出你的天賦異稟，體現你超強的創作才能！這可以極大的提升你的知名度，讓你在樂壇站上更高的位置！】

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