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「雖然俗話說響鼓不用重錘敲，但換種說法不就是，不用重錘去敲的也僅限於響鼓而已嗎？」

「桐須老師，你覺得青山同學是響鼓嗎？」

「或許她之前確實是響鼓，但再響的鼓被長時間的放在水裡浸泡，它也響不起來啊，大家的鼓勵看似是很亞撒西的做法，可別忘了俗話還說，似水一般的溫柔……」

「整天被大家那似水一般的溫柔浸泡著，再不用重錘敲一把，青山同學這面鼓怕是很難再響起來了呢！」

面對土間總悟的一番說辭，桐須真冬沉默了；「……」

不過這也難怪，事實上，她之前的教育理念並不比土間總悟這套說辭寬鬆多少，甚至她剛開始知道青山七海是以聲優為目標在努力時，身為教育者的她也曾勸誡過對方，可以這麼說，土間總悟所說的這些，桐須真冬都想到過——

即便拋開學習聲優的事不談，單就說在每天堅持打好幾份工的情況下，還要兼顧著學習文化知識這點，有多少人能做到？

為什麼大多數名校都嚴厲禁止學生打工？不就是擔心學生們因為打工而耽誤了學習嗎？

可青山七海到好，不僅打工，還一打就是好幾份工……

當然，桐須真冬不是水高的老師，所以在青山七海打工這件事上，她沒有什麼發言的權利，別說是水高了，就算是在豐之崎，只要校規允許的話，她也只能睜隻眼閉隻眼。

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