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隨著大學講師擴招，高考恢復的訊息再也隱瞞不住了。

程建軍得到訊息的第一時間，還是不自覺地來到了對面蘇家：

“蘇奶奶，蘇萌在家嗎？”

“建軍啊，蘇萌她……上班去了。”

蘇奶奶看了程建軍一眼，語氣有些不自然的回答了一下。

幾個月前，韓春明把要恢復高考的訊息告訴蘇萌，蘇家人都在幫著蘇萌複習功課，同時也在幫著隱瞞訊息。

而隱瞞的主要物件，就是對面的壞小子——程建軍。

蘇家人得到訊息，選擇了對程建軍進行隱瞞。

而程建軍得到訊息後，第一時間卻想通知蘇萌。

不得不說，程建軍對蘇萌的一片‘痴心’，早就註定了要付之東水。

沒能見到蘇萌，程建軍鬱悶的回屋複習功課去了。

另一邊。

蘇明哲的工作關係，已經從工廠調到了燕大。

現在正在進行‘崗前培訓’。

燕大的‘崗前培訓’還是比較嚴肅的。

蘇明哲的知識雖然豐富，但是在教書育人這方面，還是差了一些老講師一籌。

畢竟，他習慣了對世事冷眼旁觀，看問題往往也能一針見血，很難和喜歡鑽牛角尖的學生進行‘共情’。

沒有這一份共情之心，蘇明哲講起課來，就有一點天馬行空，下面的老師都很難跟上思路。

這天，負責培訓的院裡領導找到了蘇明哲：

“蘇老師，您的知識確實很淵博，咱們燕大上百位教授、副教授、講師裡面，能比得過您的，也絕對是鳳毛麟角。但是，這個……您是和學生上課，不是自己做學問，做研究，您需要把知識點灌輸給學生……”

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