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“明哲，白牙山真有你說的這麼好嗎？”

周秉義怎麼聽著蘇明哲這麼誇讚自己的知青生活，有點像王婆賣瓜，自賣自誇呢。

“沒有調查就沒有發言權，我歡迎你們到白牙山位臨考察。”

蘇明哲突然正色，轉移話題道：

“秉義，冬梅，我覺得我們以前考慮問題的角度錯了。”

“什麼考慮問題的角度錯了？”

周秉義作為以前小團隊裡的靈魂人物，在思想上，哲學邏輯思維上，基本上都是‘超人一等’的。

如今，蘇明哲不過是做了三個月的知青，回來就說自己錯了，他必須和蘇明哲好好掰持掰持。

當然了，這也是以前幾個人習慣性的交流方式。

“單單我說道理，這可能會說不清楚。”

蘇明哲微微一笑：

“不如，我講兩個小故事，你們聽一聽，自己思考一下。”

聽到有故事聽，旁邊的周蓉和周秉坤也都圍了過來，眼睛眨巴眨巴得看向了蘇明哲。

周秉義和郝冬梅也擺出洗耳恭聽的樣子。

“第一個故事，叫做‘扳道工的選擇’。”

“這個故事來自德國，說是鐵路上有一輛急速行來的火車，馬上就要經過‘格列夫’維護的路段，這個時候，在火車必經之路上，有五個貪玩的孩子正在軌道上玩耍，格列夫大聲地朝著五個孩子呼喊，讓他們趕快離開軌道，但是火車聲掩蓋住了‘格列夫’的聲音，五個貪玩的孩子根本就注意不到危險。格列夫見狀，就想要把車軌轉移到另外一側的廢棄軌道上，這時他又發現，廢棄軌道上也有一個孩子……請問，如果你們是格列夫，你們是眼睜睜看著火車撞死五個貪玩的孩子，還是讓火車撞死那一個無辜的孩子？”

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