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許多學徒們一臉慶幸，但埃斯基與剩下的那部分一樣沒什麼表情。

儘管這給了他們多幾個月的時間，但是學徒們的機會視窗是否存在仍然是存疑的。

埃斯基已經看到了幾個奴隸鼠和氏族鼠身上的新鮮傷痕。

顯然，在沒有掌握實用咒語的這個階段，他們仍然可能被鼠人社會的潛規則殺死，延長這個階段，也許就意味著原本可以活下來的有天賦的奴隸鼠會死去。

也許，才能並不突出的幾個氏族鼠也會成為正式的學徒。

至於說立法、下令組織這種事情？

那樣做的成本比消耗在這些奴隸鼠身上的資源還要昂貴，難道衛兵還能查出暗殺並事後追究？這種措施根本就是沒有必要的。

經過大約半天的思考，埃斯基還是決定，不能讓奴隸鼠們進入一個必死的局面裡，那樣太過於低效。

儘管如此，直到大約三天以後，埃斯基才為一定程度上解決這個問題提前開設了課程。

泥板之上黃澄澄的發光板書，讓一眾學員們感受到了不同平常的氣息。

埃斯基掃視了他們一眼，攤開了桌上放著的幾卷尚新的鼠皮紙。

正是他們這一次需要學習的，真正意義上的法術。

上一次關於魔法之風的基礎的聚集與釋放僅僅只能算是魔法這門課程的序言，法術才算是真正的入門。

儘管魔法之風也可以誘惑或者引導具有天賦的施法者釋放一些他們無法理解的法術，但那都是不成體系，無法確定效果，很難擊中目標的型別。

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