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先前沉毅考學，縣試府試院試三道童生試，雖然有一部分是靠陸夫子教導，但是絕大部分都是靠原來那個沉毅頗為牢靠的“基礎”。

也就是說，他本人是沒有怎麼努力過的。

但是到了鄉試這個階段，沉毅明顯感覺到，原來那個沉毅留下來的基礎，已經不夠用了，他必須要努力去進學，去鑽研了。

不過真正把心思沉浸在學問裡，也就不那麼枯燥了，不僅不枯燥，有時候還別有一番意趣。

畢竟能夠讓諸夏子孫琢磨了幾千年的學問，自然有期博大精深之處，值得全身心的投入其中。

吞噬

當然了，沉毅鑽研學問的動機不純，或者說動機太純。

他不是為了學問本身，而是單純的為了踏上科考的進身之階，從而進入士大夫階層，進入官僚階層，掌握屬於自己的話語權。

本來他一個人在京城求學，除非皇帝暗示主考防水，不然考中鄉試的機率不大，不過現在沉毅遇到了顧老頭這種名師，自然就不能辜負這難得的機會。

烏飛兔走，一轉眼四個月時間過去，時間來到了洪德六年的九月份，夏去秋來，建康的熱浪慢慢退去，天氣也變得涼快了起來。

自五月起，沉毅每天除了看書之外，基本上保持了每天一篇策論或者雜文的“作文”強度，除了寫小作文之外，沉毅或者在醴泉樓裡找書，或者在建康的書鋪買書，幾個月時間裡他基本上把陸夫子寫給他的書，統統看了一遍。

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