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龐雜的知識一下子就如同海水倒灌一般地湧入周明的腦海之中,這些知識所涉及到學科五花八門,牽扯到的知識也滲透入了生活的方方面面。
周明現在所接收的這些知識,既有數論、代數學、幾何學、拓撲學、泛函分析、機率論等這些數學知識,也有研究物體機械運動的基本規律及關於時空相對性的規律的牛頓力學、研究電磁現象和物質的電磁運動規律及電磁輻射等規律的電磁學與統計力學、研究物體的高速運動效應以及相關的動力學規律的狹義相對論等這些物理學知識,還有無機化學、有機化學、物理化學、分析化學等這些化學知識……
總之,這一次周明腦海中的知識比他之前任何一次模擬中所獲得的知識都要廣博。
如果之後模擬中周明都是如同今天這兩次這般,都是自然老死,那麼他以後獲得的知識只會越來越多。
“一天獲得如此海量的知識,這還是我獲得人生模擬器以來第一次。或許是因為今天前後兩次獲得的知識太多了,突然感覺腦袋有點昏昏沉沉的。”當週明完全接收這次模擬的知識,從知識的海洋中回到現實世界之後,他感覺到自己的腦袋有點迷迷糊糊的,心中便如此想著。
隨著對自己現在所擁有的知識越發瞭解,周明的的情緒變化起伏也是不小,他臉上時而浮現出歡喜之色,時而浮現出恍然大悟的神色,有時還會表現出驚訝的表情……
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