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第392章 對教育體系的思考和無奈!

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“今日傳太師來,就是想和太師通個氣好在開年大廷議上有些準備。開年的大廷議,主要議三年後全面光復戰爭的籌備事宜。這其中不光涉及的軍備和後勤,還涉及到政事工作。起碼三年後,得有一批縣、州、府、省級的主政官員和專業技術官員可用。可不能光復了地方,沒人可用,還拿舊官僚湊合事。”

“陛下,哪怕是第一階段光復,若是官員全換,所需官員數量也將是巨數,一時半會怕是儲備不了那麼多官員吧?這其中還有恢復遼東的官吏缺口要補哪。”

“全補肯定不夠用,但雙主官這塊必須要保障人夠用!再一個、還得備兩萬左右的新官員,作為接收幹部,能隨時派駐到新光復的地方!同時內閣這邊,要有個對舊官僚的留存改造計劃的預案,確定那些職差接收的時候必須要換,那些職差可以延後。總之、新復地區,原有官吏三年內要換去七成以上。被替換的這些舊官僚,也不能完全打入冷宮,要對他們進行改造和培訓,有七八成可以作為後備幹部,用於接下來的光復區的接收。只靠大學畢業生,短時間內未必夠用。”

現下官吏總數的規模要比原來高四五倍以上,靠大學裡畢業的那點人肯定填不上缺口,哪怕是原有的官員都能用,其實也不過是杯水車薪。按朱由檢的構思,其實全面光復戰爭後,基層官吏的主體是要用退役軍人的。這批平定天下的有功將士,退出現役後要給他們安排工作崗位,不能讓他們流血流汗又流淚。幾十萬大軍,一年退役個五六萬人,有五六年基層官吏的缺口也就填平了。

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