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為了培養曈寶辦事的能力，我決定教她玩多米諾骨牌。當我提議玩多米諾骨牌的時候，小傢伙非常高興。

當我開始構建一個巨大的圖案的時候，小傢伙和以往一樣在同時破壞。

我每四張骨牌就見個一段很長的距離，這樣既可以防止自己不小心突然弄倒其它骨牌，又可以防止小傢伙的破壞。

她連續推到了好幾個四連張骨牌後，我對她說：“如果你不能夠等到我碼完全部骨牌，你每次只能夠推倒四張。這樣就沒有什麼意思了。你等我碼完了再推。好嗎？”她點點頭。

於是，我迅速碼完長長的一串。她輕輕一推，多米諾骨牌就連續倒了100多張。

但是還有幾十張沒有倒掉！小傢伙依然很興奮，我也陪著拍巴掌。曈寶接著推倒其它的。

第二次碼牌的時候，小傢伙就幫助我遞骨牌。這樣大大加快了構建圖形的速度。

我要求她在另外一側碼牌。她也在另外一側有模有樣的碼了十幾張骨牌，但是它們的間距不等且不成一條直線。

這一次，曈寶再次推倒了全部的骨牌！彭奶奶還專門為此拍攝了影片。

小傢伙非常高興。有和我一起玩了幾回。我很想希望她獨立完成這個遊戲。

可是，她拒絕了。對於一個小孩子的培養不可能完全按照預定的設想而實現目標。

因此我需要耐心等待時機。想要培養她集中注意力，並運用科學思維來解決問題，這可不是一朝一夕的事情！

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