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我認為曈寶的一時的產生是在九個月大的時候。她在九個月初期的時候,見到自己家的二老爺和其他生人都會哭泣。
讓我有些擔心她今後是不是膽子有點小,不能夠很好與人相處。但是,到了第九個月的中旬的時候,她隨著我和夫人到她的舅爺爺家裡住了幾天。
舅爺爺在開賓館和餐館,來往的人非常多。小傢伙很快就適應了和很多的人相處了。
讓我驚喜的是,她還不停地叫
“爸爸”
“媽媽”。我之前在用推車在家裡哥哥房間走動的時候,特意讓她學習發音,如啊、哦、鵝等。
我還特別將啊的發音表現出高低不同的樣式,還有旋律和節奏,就像歌唱演員練聲那樣。
然後將
“爸爸”
“媽媽”也像唱歌那樣連續的發出來。可是,她只是靜靜地看著,沒有自己叫過
“爸爸”或
“媽媽”。正在我準備放棄教她喊
“爸爸”
“媽媽”的時候,她卻突然給我一個驚喜。真是有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭!
由此可見,封閉的環境不利於孩子的智力發育,開放的環境則有利於孩子的智力發展。
我還以為她是隨便叫的,她並不知道具體的含義。但是,後來的表現說明她是知道其含義的。
她並不是隨便叫爸爸的。有一天,她的爸爸要去上班,她就哭著喊
“爸爸、爸爸。”她要更爸爸一起出去。當她的媽媽抱她的時候,他才叫媽媽。
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