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“合作辦學之事既已談妥，耶魯大學是你母校，耶魯的教授你比我們更熟悉，加州州立大學的具體事宜就由你來負責。”

送伍爾西等人回到下榻之處休息的時候，梁耀對容閎說道。他對容閎這位第一個受過系統高等教育的華人還是寄予厚望的。

“如果伍爾西真要當加州州立大學的校長，我自然是歡迎的，如果他只是嘴上說說，加州州立大學的校長，就暫時先由你來做。”

“由我來當加州州立大學的校長？”容閎受寵若驚，“我剛從大學畢業沒多久，期間雖然為了湖口在紐約大學兼職當過講師講了幾堂課，但我畢竟才疏學淺，恐怕難以擔當如此重任。”

“容閎先生謙虛了，您畢業於美利堅頂尖的大學，伍爾西先生都對您讚譽有加，我想學識不是您的短板，您最大的短板是履歷太過單薄。”

見梁耀要讓容閎擔任加州州立大學的校長，皮爾曼有些不樂意了，他心裡還打著以教育部部長和教育委員會副會長的身份先兼任加州州立大學的校長，把第一任校長的位置先撈到手再說。

皮爾曼不否認容閎的學識，如果他要和容閎爭加州州立大學校長這個位置，中學畢業的他和容閎比才學是肯定比不過的。

不過作為加州草創階段的教育部部長，他在資歷方面對比容閎有著非常大的優勢，當然，這也是皮爾曼唯一的優勢。

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