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步行距離911空勤基地約21公里的帕坦山區小學。

自從國際教科文組織先後派來三位老師後，原本以一己之力獨自扛起整個學校所有工作的沈菲老師立刻輕鬆了許多。

新來的老師除了最先到的男老師江山以外，又陸續來了一男一女兩位年輕的老師，克里安·阿爾和眠夏。

男老師克里安·阿爾還是帕坦人，出生於另一個行省的種植區，如今學業有成，投身教育行業報效家鄉。

已經來了快三個月的江山老師認為自己是三位新老師當中的領頭人，說話喜歡拿架子，還一如既往的向沈菲老師獻著殷勤，希望能夠得到傾心，另一方面也想要成為這所小學的校長，為自己的資歷重重記上一筆。

“抱歉，江老師，你完全可以不用這樣做，我後天就要走了。”

沈菲老師已經收拾好了行李，學校裡的大部分東西都留給了新來的三位老師。

有事沒事就在她眼前打轉，故作噓寒問暖的江山著實有些招人煩。

不像某人，從不添亂，也不經常在眼前瞎晃，只會在關鍵時刻出現，力挽狂瀾，給人以一種放心可靠的安全感，而不是像蒼蠅一樣，只知道無所事事的BBB，BBB……難道眼裡就沒有正經活兒了嗎？

雞鴨鵝都餵過了嗎？

菜園子裡的水澆了嗎？

草除了嗎？

保護學區的鋼絲網牆巡視過了嗎？

……

反倒是後來的兩位老師克里安·阿爾和眠夏，做事認真踏實，人也不輕浮，像是能夠真正在這裡紮根當老師的樣子。

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