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沈菲想了想，說道：“附近村子的村民在一條幹枯河床裡發現的，滿滿一鐵皮箱的書，這本只是其中之一。”

全不鏽鋼的鐵皮箱密封極好，不知道沉在河床裡多少年，裡面的書籍依舊完好無損，甚至連一絲潮氣都沒有。

陳非接過書，在翻了幾頁後，就被裡面的內容吸引住了。

“咦？A盤，B盤，碟符幾乎一模一樣，確實很像這個DOS系統呢，而且還是英文指令。”

這個DOS讓他莫名的不明覺厲。

“越來越有趣了呢，你先慢慢看，我去準備午飯。”

看到自己收藏的書很有可能幫到陳非，沈菲老師也十分高興，拍了拍手，推門而出。

這所學校裡面絕大多數學生的午餐都是自帶，並不需要她操心，多準備陳非一個人的，並不麻煩。

“這些指令……”

陳非越來越覺得這位小學老師的猜測很有可能是對的。

但是這些指令該怎麼用？

比如說，消除滿眼的刷屏字幕，應該用到“cls”這個指令，應該怎麼輸入進去呢？

他的這個念頭剛剛升起，眼前的一行行重複字幕猛然往上一跳，又出現了新的字元。

“……發現新硬體，載入驅動，安裝成功，可以使用。”

“A:>\cls”

啊嘞，這就上去了！！！

陳非目瞪口呆，居然還帶語音輸入的，那麼為什麼還有未發現輸入/輸出裝置，難道非得插入鍵盤和觸控板？這也夠原始的。

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