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“殿下，如果僅僅是為了這個的話，那似乎沒必要在各道設立武學。只需要在各軍中設立蒙學博士即可。”

李神通在思考了良久以後，遲疑著說。

蘇定方、羅士信、謝叔方等人紛紛點頭表示贊同。

李元吉笑問道：“那旗語要不要學呢？簡單的軍陣配合要不要學呢？我們總不能讓將士們在一次又一次的搏殺中去學吧？

那樣的話，我們得付出多少將士的性命，才能培育出一個合格的隊正呢？”

李神通乾巴巴的笑道：“臣等有部曲……”

是啊，這個時代有部曲。

都是從戰場上磨礪出來的隊正、旅帥的好苗子。

所以的領兵大將們在上了戰場以後，之所以能如臂使指的指揮大軍，就是因為他們會在大軍出征之前，將軍中的隊正、旅帥等基礎的軍官換成自己麾下的部曲。

這麼做能讓領兵的大將們儘快的掌握一支並不熟悉的兵馬，可這對大唐沒有太多的好處。

長此以往下去，一旦能征善戰的大將全凋零了，經驗豐富的部曲們全消亡了，那大唐就沒人能領兵了。

到了危急時刻，臨時派人領兵，又得進行新一輪的磨合，也得進行新一輪的部曲培訓。

這會讓大唐吃很多敗仗的。

也會讓大唐在屢屢受挫以後，失去進取心的。

大宋是怎麼從對遼戰事中從進攻變成防守的？

就是在大將們全部失去了權柄，變成了被遙控操控的傀儡以後，屢屢吃了敗仗，最後才失去了進取心，在三徵遼國皆大敗而歸以後，放棄了進攻遼國的想法，失去了收復燕雲的雄心，從進攻變成了防守。

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